Di dersên kevneşopî de amûrên smart tune ku ji bo hînkirinê arîkar bikin, ji ber vê yekê atmosfera hînkirinê ya giştî dê bi rengek bêşermî be, lê çêkirina dersên smart bi tevahî cûda ye. Di vê polê de gelek nermalava rêveberiya hişmendiya hişmendî têne saz kirin. Amûrên termînalê girêdan dikarin naveroka polê dewlemend bikin û berjewendiya leystikên rastîn zêde bikin. Di heman demê de, ev rêbaz jî dikare destûrê bide xwendekaran ku baştir têkevin atmosfera fêrbûnê. Wekî din, bi navgîniya tomara dersa dersê ya dersê, her xwendekar dikare bi serbestî hûrguliyên çîna bi riya înternetê ve bibînin, da ku nirxandina zanebûnê hêsantir bike.